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關於「碳足跡」，你可能聽很多。但什麼是「水足跡」，你知道嗎？
水足跡(Water footprint)又稱為虛擬水(Virtual water)，在1993年由倫敦國王學院的約翰•安東尼•艾倫教授(Professor John Anthony Allan from King's College London)提出。其概念來自於一般民眾較為熟知的「碳足跡」(Carbon Footprint)。
碳足跡是指因人類的行為或生產而製造的二氧化碳量，因此，水足跡是代表消費者所購買的商品，在生產過程中消耗的用水量。其創造概念在於讓消費者暸解「水」在生產線中的重要性及消耗量，讓「水」以成本的概念融入日常生活，幫助我們了解使用的產品和服務背後所耗用的水資源的多寡。
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瞧瞧上方的統計資料，約有96%的用水量是被忽略的，用在製造你我所需的食物、穿戴物品和使用物品，以及用來產生能源。因此，引進水足跡概念，將有助於釐清水資源實際使用狀況，藉以擬定相對應的策略，達到水管理的永續發展目標。
水足跡的計算由三個部份組成，分別是綠色水足跡(Green water footprint)、藍色水足跡(Blue water
footprint)、及灰色水足跡(Gray water footprint)。其中，綠色水足跡代表商品生產過程中產生的蒸散量，藍色水足跡則代表消耗的地表水或地下淡水量，灰色水足跡則指稀釋生產中製造污染至標準水質所需要的用水量。三者加總即為水足跡。4月21日水水市集的現場，將透過分區主題展示，帶大家進一步瞭解生產的用水量，別忘了空出時間到現場來逛逛唷！
蔡阿嘎帶你快速瞭解水足跡
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| 科教館「聽水的故事」特展裡與大家分享更多當代的用水議題 |
水，是萬物生存的根本，也是無可取代的自然資源，因此更需要我們加以善用與維護。科教館「聽水的故事」特展，跨越時間與空間的尺度，呈現了許多跟水有關的小故事，帶大家一步步重新認識這個你我賴以維生不可或缺的重要資源，現場還有許多可動手操作的小實驗和東西方各式水車，你來玩過了嗎？
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| 東西方水車大PK，來現場觀察水的流動與輸送吧 |
想更瞭解「水足跡」的你，4月20日下午2點至4點，我們邀請了臺灣環境資訊協會的劉欣維講師，與大家分享相關的觀念與知識，講題為「水足跡、水危機」，歡迎報名參加！
才小市憶樁
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